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跳出水井,飞向蓝天—中国艺术职业教育学会国际标准舞《国家级评委》资格培训新闻稿(一)

发布时间:2015-1-27 | 阅读次数:683

2014年8月26日上午9点,由中国艺术职业教育学会国际标准舞专业委员会举办的中国艺术职业教育学会首届国际标准舞《国家级评委》资格培训班在北京戏曲艺术职业学院教学楼四楼正式开班。此次中国艺术职业教育学会国际标准舞《国家级评委》资格培训班是2013年国家文化部将国际标准舞正式列为全国社会艺术水平考级专业以来的首次全国社会艺术水平考级-中国艺术职业教育学会国际标准舞《国家级评委》资格培训班。共有来自全国各省、市、地区的中国艺术职业教育学会国际标准舞考级中心的持有中国艺术职业教育学会国际标准舞国家级教师证的125名国家级教师参加了此次《国家级评委》资格培训。据了解,在这些学员中不乏曾经在国际、国内各项国际标准舞比赛中取得优异成绩的选手,还有多年从事国际标准舞教学工作的资深教师。
由中国艺术职业教育学会国际标准舞专业委员会特邀的主讲老师:Svein Rotvold 斯文恩 ·罗特沃德—来自挪威的世界舞蹈总会WDC教师委员会主席/黑池舞蹈节评委,给学员们做了国际标准舞《评审法则》-拉丁舞的专题讲座,中国艺术职业教育学会国际标准舞专业委员会考官温亮富老师全程现场翻译。
    讲座的第一个主题是“国际标准舞评审角色”,斯文恩先生向大家讲授了一个称职的国际标准舞评委应该具备的职业道德规范、评委的评判角度、方法、评委的工作程序以及拉丁舞的评判顺序和标准。
首先,选手们希望成功以及总是跟随目前的舞蹈冠军风格来走,可是,就是由评委来决定舞蹈的风格潮流以及选手的未来走向,所有这些以上的导向并不仅仅是老师们来做的,为了尊重选手,评委们需要倾注自己全部的专注、真诚、勇气来挑选出最好的舞蹈者。作为评委,首先要做好工作计划,要知道在比赛的每一个阶段评委应做的工作。比如在一场多轮次的比赛中,初赛至决赛每个轮次的评判标准要有区别;评委不要在思想中产生分值效应,不要在思想里评估每位选手值多少分,任何选手都会有缺点和不完美的地方,应全面评估在赛场上的每位选手之间谁比谁更好,用对比法来评定选手,要通过寻找发现选手的优点来对比,而不是通过寻找发现选手的缺点来对比;不要以选手以前的成绩来导向评审结果,要以比赛现场选手完成的品质来评判选手的名次。
第二个主题是“所有评审工作中你所优先考虑重点”的课题中,斯文思老师对世界舞蹈总会WDC对选手的评定顺序做了讲解:1 音乐和韵律;2脚的使用;3 架型;4 移动;5 地板技巧;6 个性;7 编舞;8 服装,并现场和学员们共同讨论分享了体会和经验。
接下来斯文思老师分别对“没有音乐—就没有舞蹈”、“技术与动作的技巧”、“动态之基本元素”、“舞伴互动关系”、“舞蹈的表现力”、“舞蹈的艺术”六个主题以诙谐幽默的讲解,高品质的示范,毫无保留的把相关知识教授给学员们,同时温亮富老师快速精准的翻译,使学员们没有了语言的障碍,为了让学员更加没有偏差的掌握教学内容,温亮富老师还不予余力的配合斯文恩老师给同学们示范演绎各种相关的脚步技术与身体技巧,令学员们快速的学习到了拉丁舞世界最高水平的舞蹈技巧、技术规范、评定标准,从而更深刻的了解和熟悉作为一名国家级评委所应做的工作,和国际评审法则。老师孜孜不倦,学员精神高涨,教室里充满了积极和谐的气氛。
时间飞逝,转眼就到了下午四点,斯文恩老师的课程在一片热烈的掌声中结束了,接下来进行的是《国家级评委》培训标准舞技术组合学习,中国艺术职业教育学会国际标准舞专业委员会考官温亮富老师主讲,由黑池舞蹈节标准舞职业新星组前六的水清老师示范,在两个小时的教学中两位老师分别对文化部全国社会艺术考级(国际标准舞)的标准舞华尔兹第十级,狐步第十一级的技术组合,从技术要求,组合变化,舞蹈技巧都进行了详细的讲解和技术示范,学员们认真的学习,刻苦的练习很快的掌握了以上两支舞技术组合的教学内容。   
下午六点,学员们以热烈的掌声、欢呼声感谢老师,依依不舍的离开教室,准备第二天的学习。

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